{"id":1533,"date":"2019-06-03T10:12:00","date_gmt":"2019-06-03T13:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/?p=1533"},"modified":"2024-03-07T20:40:07","modified_gmt":"2024-03-07T23:40:07","slug":"comportamento-financeiro-dos-jovens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/comportamento-financeiro-dos-jovens\/","title":{"rendered":"Comportamento financeiro dos jovens"},"content":{"rendered":"\n

Aos vinte e poucos anos, h\u00e1bitos tradicionais e inovadores se misturam na hora de lidar com as finan\u00e7as<\/em><\/p>\n\n\n\n

Quando se \u00e9 novo, tudo \u00e9 festa. Juventude \u00e9 sin\u00f4nimo de transforma\u00e7\u00e3o, crescimento, disruptura e busca por novas express\u00f5es, ritmos e identidades. A Gera\u00e7\u00e3o Z re\u00fane os nascidos entre 1995 e 2010, que hoje t\u00eam entre nove e 24  anos. Eles s\u00e3o considerados os primeiros nativos de um ambiente tecnol\u00f3gico definido pela mobilidade digital e pela onipresen\u00e7a da internet e das conex\u00f5es em rede. Como consequ\u00eancia da hiperconectividade, \u00e9 a primeira gera\u00e7\u00e3o a crescer e chegar \u00e0 vida adulta tendo acesso online e instant\u00e2neo, desde cedo, a grandes quantidades de informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

O per\u00edodo perto dos 20 anos geralmente \u00e9 marcado por estudos e inicio da vida profissional, busca por um lugar no mercado de trabalho, afirma\u00e7\u00e3o de identidade e prop\u00f3sitos de vida. \u00c9 neste per\u00edodo onde as bases para a vida adulta s\u00e3o fundamentadas e os questionamentos sobre velhos e novos caminhos s\u00e3o sin\u00f4nimos do comportamento juvenil.<\/p>\n\n\n\n

Mas em meio a tantas inova\u00e7\u00f5es e em um mundo em constante evolu\u00e7\u00e3o, os jovens esbarram em um problema antigo, comum a v\u00e1rias faixas et\u00e1rias, que \u00e9 a dificuldade de lidar com suas pr\u00f3prias finan\u00e7as. Uma recente pesquisa conduzida pela Confedera\u00e7\u00e3o Nacional de Dirigentes Lojistas (CNDL) e pelo Servi\u00e7o de Prote\u00e7\u00e3o ao Cr\u00e9dito (SPC Brasil), em parceria com o Servi\u00e7o Brasileiro de Apoio \u00e0s Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), identificou que quase metade (47%) dos jovens com idades entre 18 e 24 anos, nascidos dentro da chamada Gera\u00e7\u00e3o Z, n\u00e3o realiza nenhum controle das finan\u00e7as pessoais (47%). O motivo? A maioria alega desconhecimento (19%), pregui\u00e7a (18%) ou a simples falta de h\u00e1bito (18%).<\/p>\n\n\n\n

Outro dado apontado pelo levantamento \u00e9 que quatro em cada dez entrevistados j\u00e1 estiveram com o nome negativado (37%). Por outro lado, 53% afirmam controlar receitas e despesa, e apesar de bastante conectados, 26% ainda utilizam o tradicional bloquinho de papel para organizar o or\u00e7amento. \u201cA Gera\u00e7\u00e3o Z est\u00e1 vivendo seu per\u00edodo de forma\u00e7\u00e3o intelectual num contexto social e cultural de intensas transforma\u00e7\u00f5es, em que a todo momento surgem produtos e servi\u00e7os mediados pela tecnologia. Esses jovens prometem ser a pr\u00f3xima grande for\u00e7a indutora do consumo e, na verdade, j\u00e1 tomam parte em muitas das decis\u00f5es de compra de suas fam\u00edlias\u201d, comenta o presidente da CNDL, Jos\u00e9 Cesar da Costa.<\/p>\n\n\n\n

A pesquisa realizada buscou compreender h\u00e1bitos de gest\u00e3o das finan\u00e7as pessoais dessa gera\u00e7\u00e3o, coletando insumos para o desenvolvimento de pol\u00edticas p\u00fablicas que contribuam com a melhoria do ambiente de neg\u00f3cios no pa\u00eds e, consequentemente, ap\u00f3iem o desenvolvimento do varejo.<\/p>\n\n\n\n

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Renda \u2013\u00a0<\/strong>Ao contr\u00e1rio dos conhecidos \u201cnem-nem\u201d, quando o jovem n\u00e3o estuda nem trabalha, 78% dos entrevistados garantiram ter alguma fonte de renda, sendo que a maior parte (36%) trabalha com carteira assinada e 23% est\u00e3o alocados em trabalho informal, fazendo bicos ou atuando como freelancers. \u00c9 o caso de Ingrid Cristina de Paula, de 20 anos. Ela \u00e9 estudante de Est\u00e9tica e trabalha como estagi\u00e1ria em uma cl\u00ednica. Ela fazia parte dos 65% dos jovens da Gera\u00e7\u00e3o Z que contribuem financeiramente com o sustento da casa. \u201cMoro com meus pais e um irm\u00e3o. Antes ajudava em casa, mas agora, como o sal\u00e1rio do est\u00e1gio \u00e9 pouco, n\u00e3o d\u00e1 mais para contribuir. Este ano, comecei a tirar R$ 50 do meu sal\u00e1rio em uma poupan\u00e7a para fazer um curso que eu quero, mais na frente\u201d, afirmou Ingrid.<\/p>\n\n\n\n

Esse \u00e9 outro aspecto interessante do levantamento. Apesar de um comportamento vanguardista, os jovens que afirmam guardar dinheiro investem em op\u00e7\u00f5es pouco ou nada rent\u00e1veis, como a poupan\u00e7a (53%) ou em casa (25%). Apesar de nunca ter tido o nome negativado, Ingrid revela que j\u00e1 se enrolou ao comprar um material de estudo oferecido por telefone, mas s\u00f3 pagou a primeira parcela. \u201cAt\u00e9 hoje n\u00e3o negociei o restante, tenho que dar uma olhada\u201d, brinca.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Em rela\u00e7\u00e3o aos h\u00e1bitos de consumo, 56% admitem que costumam ceder aos impulsos quando querem muito comprar algo, enquanto 47% \u00e0s vezes perdem a no\u00e7\u00e3o de quanto podem gastar com atividades de lazer. \u201cMeu sal\u00e1rio vai para pagar meu cart\u00e3o de cr\u00e9dito, que \u00e9 basicamente formado por despesas com comida e Uber, mas confesso que \u00e0s vezes a fatura vem maior do que eu pensava\u201d, assume.<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o financeira \u2013\u00a0<\/strong>O ensino sobre finan\u00e7as \u00e9 definido pela OCDE como \u201co processo mediante o qual os indiv\u00edduos e as sociedades melhoram a sua compreens\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o aos conceitos e produtos financeiros, de maneira que, com informa\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o, possam desenvolver os valores e as compet\u00eancias necess\u00e1rios para se tornarem mais conscientes das oportunidades e riscos neles envolvidos e, ent\u00e3o, poderem fazer escolhas bem informadas, saber onde procurar ajuda e adotar outras a\u00e7\u00f5es que melhorem o seu bem-estar.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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Especialistas s\u00e3o un\u00e2nimes em afirmar que, quanto antes o indiv\u00edduo come\u00e7a a entender formas de lidar com o dinheiro, menos sacrif\u00edcios ter\u00e3o que fazer no futuro, conseguir\u00e3o poupar e ter\u00e3o mais consci\u00eancia sobre suas escolhas. A discuss\u00e3o sobre inclus\u00e3o de disciplinas de educa\u00e7\u00e3o financeira na Base Nacional Curricular est\u00e1 atualmente parada, mas iniciativas nesse sentido ainda se multiplicam pelo pa\u00eds.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Mapeamento realizado pela Associa\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Financeira do Brasil (AEF-Brasil) identificou 1.383 iniciativas de institui\u00e7\u00f5es de ensino. Para Claudia Forte, superintendente da AEF-Brasil, colocar num papel cada receita e despesa \u00e9 muito mais eficaz no controle de gastos do que recorrer \u00e0 contabilidade mental. \u201cAs a\u00e7\u00f5es que realizamos t\u00eam sempre o objetivo de conscientizar o indiv\u00edduo sobre a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o financeira, de modo que ele seja capaz de desenvolver uma rela\u00e7\u00e3o equilibrada com o dinheiro e tome decis\u00f5es acertadas sobre finan\u00e7as e consumo e outros assuntos relacionados. Acreditamos que esse conhecimento tem impacto na vida das pessoas\u201d, comentou Claudia Forte.<\/p>\n\n\n\n

Tecnologia \u2013<\/strong> Ao alegarem desconhecimento sobre controle de finan\u00e7as, o cen\u00e1rio indica uma contradi\u00e7\u00e3o, uma vez que a tecnologia facilita o acesso aos mais diversos conhecimentos. \u201cExistem muitas informa\u00e7\u00f5es dispon\u00edveis que n\u00e3o est\u00e3o sendo aplicadas corretamente para o desenvolvimento pessoal. No mercado, produtos, servi\u00e7os de orienta\u00e7\u00e3o e aplicativos pessoais se multiplicam a cada dia, basta procurar\u201d, alerta Claudia.<\/p>\n\n\n\n

Praticamente seis em cada dez jovens ouvidos pela pesquisa da CNDL possuem cart\u00e3o de cr\u00e9dito (57%). Destes, um ter\u00e7o tem um cart\u00e3o digital com abertura e opera\u00e7\u00e3o via internet (34%), enquanto 25% dos que t\u00eam conta banc\u00e1ria possuem somente em formato digital.<\/p>\n\n\n\n

De olho no mercado jovem, o Next, banco 100% digital, oferece diversas op\u00e7\u00f5es para seus correntistas aprenderem a controlar finan\u00e7as. No aplicativo b\u00e1sico, existem duas fun\u00e7\u00f5es \u201cFlow\u201d e \u201cObjetivos\u201d que incentivam seus clientes a organizarem recursos, investirem e conquistar sonhos. Recentemente, o banco lan\u00e7ou uma webserie \u201cFeitos&Boletos\u201d no seu canal do YouTube, com uma linguagem leve e divertida, que leva ao p\u00fablico quest\u00f5es financeiras de personagens reais. O canal tem mais de 208 mil inscritos.<\/p>\n\n\n\n

O que fazer com o dinheiro aos vinte anos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Invista em educa\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o profissional
\u2013 Busque aprender sobre finan\u00e7as
\u2013 Tenha aten\u00e7\u00e3o aos gastos e despesas
\u2013 Guarde uma parte do que recebe
\u2013 Cuidado com o endividamento para n\u00e3o virar uma bola de neve
\u2013 Pense no futuro<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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