{"id":30747,"date":"2026-05-10T15:43:04","date_gmt":"2026-05-10T18:43:04","guid":{"rendered":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/?p=30747"},"modified":"2026-03-18T15:18:38","modified_gmt":"2026-03-18T18:18:38","slug":"fobo-medo-que-pode-se-transformar-em-inovacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/fobo-medo-que-pode-se-transformar-em-inovacao\/","title":{"rendered":"FOBO: medo que pode se transformar em inova\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Apesar dos ganhos em produtividade e efici\u00eancia, o ritmo acelerado das inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas trouxe consigo um sentimento indesejado para os trabalhadores: o FOBO (sigla em ingl\u00eas para medo de se tornar obsoleto \u2013 Fear of Becoming Obsolete). O termo acompanha um movimento do mercado que sinaliza a substitui\u00e7\u00e3o, at\u00e9 2030, de aproximadamente 40% das habilidades consideradas essenciais atualmente<\/a>, e projeta a contrata\u00e7\u00e3o de talentos com compet\u00eancias espec\u00edficas em IA, de acordo com o relat\u00f3rio The Future of Jobs Report 2025.<\/p>\n

O documento, produzido no ano passado pelo F\u00f3rum Econ\u00f4mico Mundial, com contribui\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Dom Cabral (FDC), revelou que a principal barreira para a transforma\u00e7\u00e3o dos neg\u00f3cios s\u00e3o as lacunas de aptid\u00e3o na for\u00e7a de trabalho. Para reverter esse cen\u00e1rio e converter o FOBO de desafio para oportunidade, o vice-presidente global de vendas corporativas da ODILO, Iv\u00e1n L\u00f3pez, indica tr\u00eas medidas: (1) transformar medo em evolu\u00e7\u00e3o, (2) utilizar tecnologia educacional e personaliza\u00e7\u00e3o para o aprendizado e (3) entender a inova\u00e7\u00e3o e aprendizado como projetos coletivos.<\/p>\n

Ainda que soe contradit\u00f3rio, o medo de se tornar obsoleto pode estimular a pr\u00f3pria inova\u00e7\u00e3o<\/a>. Em artigo, L\u00f3pez defende que a implementa\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica desses processos permite superar o FOBO de maneira coletiva, uma vez que tanto a empresa quanto o empregador precisam se comprometer com a tarefa. Por parte da organiza\u00e7\u00e3o, o oferecimento de oportunidades de desenvolvimento \u00e9 o principal componente. Por sua vez, o engajamento dos colaboradores \u00e9 fundamental para o aprendizado cont\u00ednuo.<\/p>\n

Medo d\u00e1 lugar \u00e0 evolu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

O primeiro passo para converter o FOBO em inova\u00e7\u00e3o consiste em reconhec\u00ea-lo abertamente, e admiti-lo \u00e9 um gesto de lideran\u00e7a, na vis\u00e3o de L\u00f3pez. Para identific\u00e1-lo, a empresa pode recorrer a pesquisas internas ou at\u00e9 mesmo conversas. \u00c9 a partir do reconhecimento que se pode mapear as lacunas de habilidades e, ent\u00e3o, agir para evitar que a inseguran\u00e7a instaurada nos colaboradores resulte em paralisia organizacional.<\/p>\n

Como descreveram os executivos da FDC, Marcelo Alto\u00e9 e Paulo Almeida, em artigo para o Seja Relevante, \u201cvivemos em uma era na qual o conhecimento perde valor mais rapidamente do que conseguimos aplic\u00e1-lo\u201d. Nesse sentido, \u201cmanter compet\u00eancias atualizadas deixou de ser um diferencial e virou condi\u00e7\u00e3o de sobreviv\u00eancia\u201d. E, para sobreviver \u00e0 \u201cmeia-vida das compet\u00eancias\u201d, programas de upskilling e reskilling s\u00e3o estrat\u00e9gicos.<\/p>\n

Embora aparentem complexidade, os termos dizem respeito ao aprendizado de compet\u00eancias adicionais (upskilling) relativas \u00e0 \u00e1rea que j\u00e1 est\u00e1 inserido e ao desenvolvimento de novas habilidades para se reposicionar no mercado de trabalho ou na pr\u00f3pria empresa.<\/p>\n

Tecnologia educacional + personaliza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

O aprendizado cont\u00ednuo \u00e9 uma das premissas para a convers\u00e3o, mas deve ser acompanhado da personaliza\u00e7\u00e3o para maior efetividade. N\u00edveis distintos de conhecimento, interesses variados e ritmos pr\u00f3prios de evolu\u00e7\u00e3o demandam adapta\u00e7\u00e3o para maior reten\u00e7\u00e3o e extra\u00e7\u00e3o de conhecimento na trilha de aprendizado.<\/p>\n

Nesse contexto, plataformas de tecnologia educacional ganham protagonismo, ao oferecer recomenda\u00e7\u00f5es inteligentes baseadas no perfil de cada colaborador. Al\u00e9m de orientar o desenvolvimento individual, essas solu\u00e7\u00f5es permitem mensurar, em tempo real, o impacto da forma\u00e7\u00e3o sobre as compet\u00eancias estrat\u00e9gicas da organiza\u00e7\u00e3o. Dessa forma, ao mesmo tempo em que se desenvolve, o profissional consegue se alinhar \u00e0s necessidades da empresa e se sente mais motivado a evoluir, afastando o FOBO.<\/p>\n

Coletividade guia inova\u00e7\u00e3o e aprendizado<\/strong><\/p>\n

Outro ponto central defendido por L\u00f3pez \u00e9 a necessidade de tratar inova\u00e7\u00e3o e aprendizado como projetos coletivos e transversais. Ao passar por departamentos e n\u00edveis hier\u00e1rquicos distintos, a cultura organizacional voltada para a instru\u00e7\u00e3o e experimenta\u00e7\u00e3o tende a se fortalecer, assim como o potencial de integra\u00e7\u00e3o interna. Iniciativas como mentorias reversas \u2013 nas quais profissionais mais jovens compartilham conhecimentos digitais, enquanto os mais experientes transmitem repert\u00f3rio e vis\u00e3o -, oficinas e oportunidades para explorar, errar e acertar sem medo de interagir com novas ferramentas configuram um caminho para reverter o medo de se tornar obsoleto.<\/p>\n

Para que esse modelo funcione, \u00e9 preciso combinar a defini\u00e7\u00e3o de objetivos com a delimita\u00e7\u00e3o de fun\u00e7\u00f5es em um ambiente que favore\u00e7a a experimenta\u00e7\u00e3o. O aprendizado deve extrapolar as plataformas para que esteja presente na opera\u00e7\u00e3o e n\u00e3o se limite a ser um complemento opcional. \u00c9 dessa maneira que o VP global de vendas da ODILO acredita que \u201co FOBO se transforma em fonte de criatividade, motiva\u00e7\u00e3o e resili\u00eancia, criando-se um ciclo virtuoso no qual aprender representa progresso, n\u00e3o risco\u201d.<\/p>\n

Trata-se, portanto, de um esfor\u00e7o conjunto, no qual a organiza\u00e7\u00e3o deve oferecer oportunidades de desenvolvimento e o profissional se comprometer com sua pr\u00f3pria evolu\u00e7\u00e3o. Quando esse pacto se estabelece, o FOBO deixa de ser um risco e passa a funcionar como um catalisador de equipes mais adapt\u00e1veis e preparadas para enfrentar um ambiente de neg\u00f3cios em constante transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Reconhecer o temor da obsolesc\u00eancia e investir em aprendizado personalizado \u00e9 caminho para alinhar talentos \u00e0s demandas digitais e empresariais<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":28112,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1370],"tags":[5956],"class_list":["post-30747","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-seja-relevante","tag-fobo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30747","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30747"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30747\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28112"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30747"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30747"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cndl.org.br\/varejosa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30747"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}